CHP İzmir Milletvekili Deniz Yücel, ÇEDES Projesi`ni CİMER`e sorduğunu ve yanıt geldiğini belirterek, "Okul dışında yapılan etkinliklerde Gençlik ve Spor Bakanlığı görevlisi ve Diyanet manevi danışmanları, okullarımızın değerler kulübü öğretmeni ile koordineli okul dışı etkinlik çalışmalarına destek sağlar` ifadesi, Diyanet tarafından `manevi danışman` adı altında etkinlikler için imam ve vaiz görevlendirmesi yapıldığı doğruladı" dedi.

CHP İzmir Milletvekili Yücel, Çevreme Duyarlıyım, Değerlerime Sahip Çıkıyorum (ÇEDES), projesine ilişkin CİMER`e başvurduğunu ve MEB`e bağlı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü`nden yanıt geldiğini bugün yazılı bir açıklamayla duyurdu.

"NEYİ İNKAR EDİYOR, KİMİ KANDIRIYORSUNUZ?"

Deniz Yücel, CİMER`den gelen açıklamada, "`Okul dışında yapılan etkinliklerde Gençlik ve Spor Bakanlığı görevlisi ve Diyanet manevi danışmanları, okullarımızın değerler kulübü öğretmeni ile koordineli okul dışı etkinlik çalışmalarına destek sağlar` ifadesiyle, Diyanet tarafından `manevi danışman` adı altında etkinlikler için imam ve vaiz görevlendirmesi yapıldığı doğrulandı" denildiğini aktardı. Yücel`in açıklaması şöyle:

"Dilekçemde ÇEDES Projesi adı altında okullara imam, Kur`an Kursu Öğreticisi, vaiz ve din hizmetleri uzmanı görevlendirilmesinin gerekçesini sordum. Bu soruya `iddialar kasıtlı olup gerçeği yansıtmamaktadır` cevabını aldım. Dilekçemizin muhatabı olan Din Öğretimi Genel Müdürlüğü`nün, ÇEDES Projesi Uygulaması Usul ve Esaslarını okumadan böyle bir iddiada bulunacağımı düşünmesi üzücü… Kendilerine yine kendi hazırladıkları, ‘Proje Uygulama Usul ve Esasları` kitapçığıyla cevap vereceğim. Proje Uygulama Usul ve Esasları kitapçığının 3, 9, ve 10. sayfalarında açık bir şekilde vaiz ve vaizelerin projede görevli olduğu belirtilmektedir. Neyi inkâr ediyor, kimi kandırıyorsunuz?

Laik eğitim sisteminden yana olması gereken Millî Eğitim Bakanlığı`nın, Diyanet İşleri Başkanlığı`nı koruma ve savunma telaşına düştü. 1739 Sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu`nda vurgulandığı üzere Türk Milli Eğitiminin genel amacı, Türk Milletinin bütün fertlerini, laik ve sosyal bir hukuk devleti olan Türkiye`yi ve Türk Milletini çağdaş uygarlığın yapıcı, yaratıcı, seçkin bir ortağı yapmaktır. Ben bu projede böyle bir amaç görmüyorum.

Milli Eğitim Bakanlığı`nın açıklamasında yer alan, `ÇEDES, okul dışında etkinliklerin yapıldığı bir projedir` cümlesi `Etkinliklerin okul dışında yapılıyor olması sorumluluğunuzu ve projenin laik eğitime karşı oluşturduğu riskleri azaltmaz.

“AMAÇ, LAİK EĞİTİM SİSTEMİNE DARBE VURMAK”

Millî Eğitim Bakanlığı, Gençlik ve Spor Bakanlığı, Diyanet İşleri Başkanlığı arasında 01.02.2023 tarihinde imzalanan protokol ile İzmir ve Eskişehir pilot il seçilerek başlatılan ÇEDES Projesi için CİMER cevabında projesinin misyonu `bilime sevdalı bireyler yetiştirmek` olarak belirtildi.

Madem bilime sevdalı bireyler yetiştirmek istiyorsunuz, o zaman projeye neden Bilim ve Teknoloji Bakanlığı dahil edilmedi? Her şey bir yana projeye, Millî Eğitim Bakanlığı`na bağlı olan, Din Öğretimi, Hayat Boyu Öğrenme Mesleki ve Teknik Eğitim, Temel Eğitim ve Orta Öğretim Genel Müdürlükleri`ni dahil ediyorsunuz ama aklınıza TÜBİTAK`ı, Türk Dil Kurumu`nu, Türk Tarih Kurumunu, Devlet Tiyatroları`nı dahil etmek gelmiyor. Çünkü amacınız bilime, sanata, kültüre sevdalı bireyler yetiştirmek değil, bilimin ışığındaki laik eğitim sistemine darbe vurmak."