ROL MODEL

Savaşlar çok maliyeti bir yöntemdir. Günümüzde birçok devlet savaş yerine toplum mühendisliği yaparak amacına ulaşmak istemektedir. Onun için Yahudi iş insanı George Soros, geri kalmış ülkeler daha da geri kalsınlar diye milletin tarihiyle, kültürüyle bağdaşmayan dizi filimler için, milyarlarca dolar finansman sağlamıştır. Bu dizi filmlerde ülkenin yasaları yerine, aşiret ağalarının, çetelerin, tarikatların etkin olduğu bir yaşam tarzı model olarak sunulmaktadır. Çalışmadan, üretmeden bir post üstünde insanları bu dünyadan kopararak, günahlarla, yasaklarla korkutarak tarikat şeyhlerine kul edilmektedir. Belli bir yaşın üzerindeki akli melekelerini kaybetmiş insanların, büyük kalabalıkları etrafında toplayarak elinde tuttuğu bir iple sanal olarak kendisine bağlamaktadır. Bu tarikatların müritlerinin çocukları kurs adı altında laik düzene ve cumhuriyete karşı militan olarak yetiştirilmektedir. On beş Temmuz’da Türkiye Büyük Millet Meclisinin, Türk ordusunun savaş uçaklarıyla bombalanması bu tarikatlar tarafından gerçekleştirilmiştir. Bu kökleri dışarda Arap misyoneri, emperyalistlerin hizmetkârı tarikatlar, bin yıldır Türk milletiyle savaşmaktadır.

Hemen her köyde açılan tarikat kurslarına giden çocuklar bu ülke için, bu millet için ne üretmektedir. Kimi model olarak almaktadır. Model olarak aldığı tarikat şeyhi gibi davranarak üretmeden, çalışmadan yaşamak mı istemektedirler, yoksa onlara kulluk mu yapmaktadırlar. Bu kurslarda Türk milletinin çocuklarına anlamadığı bir dille, yaptıracakları cihat kime karşı verilecektir. Cumhuriyet devrimlerine, laik demokratik yönetime, Atatürkçü düşünceye karşı olan bu milletin çocukları kime hizmet etmek için eğitilmektedir. Türk tarihini, kültürünü, devlet biçimini tanımayan, bölücü terör örgütlerinin,  tarikatların, aşiret ağalarının feodal ve çağdışı geleneklerini bir yaşam biçimi gibi anlatan, sınırlar çizerek devlet kuran sözde tarihçiler, siyasetçiler televizyonlarda devletin temeline dinamit koymaktadır. Aşiret ağalığına özenen gençler ellerinde silahlarla okullarda terör estirerek masum öğretmenlerinin ve akranlarının yaşamlarına son vermektedir. Gelecek kaygısı yaşayan, yarınından umudunu kesmiş gençlerin bir serseri mayın gibi nerede nasıl patlayacağı belli değildir. Bilişim ve teknolojisinin yaygın şekilde kullanılmasıyla hemen her şeyden haberdar olan insanlar mevcut duruma karşı tepkilerini her geçen gün artırarak devam ettirmektedir. Tarikatların ve uyuşturucu çetelerin madde bağımlısı haline getirdiği çocuklar sokakları güvensiz hale getirmektedir.

Anne babalara, öğretmenlere ve her gün televizyonlarda konuşma yapan siyasetçilere, halkı eğlendirmek ve bilgilendirmek amacıyla dizi film yapan senaristlere çok iş düşmektedir. Çağımızın en tehlikeli hastalığı sosyal medya içerikleri takip edilmeli. Tarihimize kültürümüze uygun bilgilendirici filmler yapılmalı. Anne babalar çocuklarını ve onların arkadaşlarını iyi tanımalı. Okullarda rehber öğretmenler öğrencilerle ilgili gözlem ve incelemelerini bilimsel yöntemlere dayalı olarak yapmalı. Siyasetçiler milyonların izlediği iletişim araçlarını kullanırken uygar bir insan gibi davranmalı. Çünkü insanlar siyasetçilerin davranışlarını model olarak algılamaktadır. Evde okulda ve her türlü yaşam alanında anne babalar, öğretmenler davranışlarıyla çocuklara örnek olmalı. Onlara yapma, etme demek yerine nasıl davranacağı model olarak gösterilmeli. Elli yıllık eğitimci ve baba olarak kendi evlatlarımdan ayrı düşünmediğim çocuklara kitap okuyun demedim. Ben kitabımı alıp okumaya başladığımda bir süre sonra onlarında kitap okumaya başladıklarını gözlemledim. Onların yanında konuşmalarıma, söz ve davranışlarıma dikkat ettim. İnsana ve doğaya karşı duygularımı onlara yansıttım. Onlarda beni model olarak aldığı için sağlam karakterli, disiplinli bireyler olarak toplumda yerlerini aldılar.

Okullarımızda okutulan andımızla öğrencilerde aidiyet doygusu kazandırıldığı gibi büyüklerine karşı saygılı, küçüklerine sevgi ve şefkatle bakan yurdunu yasasını bilen disiplinli, kişilik sahibi insanlar yetişiyordu. Emperyalizmin içimize yerleştirdiği kimi etnik ve mezhep ajanlarının karşı çıkışları yüzünden kaldırıldı. Kim olduğu neye hizmet ettiği hangi ülkenin yurttaşı olduğu konusunda belirsizlik yaşayan çocuklarımız bir boşluk içerisinde çelişkiler yaşamaktadır. Onlar çevrelerindeki uyarıcılardan çok çabuk etkilenmektedir, öğrenciler İçinde bulundukları alanın bir yansımasıdır. Dünyanın her yerinde çocuklarla ilgili sorunlar yaşanmaktadır. Geri kalmış ülkelerde çok ağır şartlarda çalışan çocukların büyük bir kısmı hayatını kaybetmektedir. Çoğu Afrika, Asya, Orta Amerika ve Ortadoğu’daki Arap ülkelerinde sağlıklı bir eğitim ortamı yoktur. Bu ülkelerin çocukları her yerde kötü niyetli insanlar tarafından kullanılmaktadır. Çocuklara doğa ve insan sevgisi aşılayan toplumlarda huzur vardır. Onlara iyiyi, güzeli ve doğruyu model olarak gösterdiğimizde kazanan hepimiz olacaktır. Mustafa Kemal Atatürk’ün kurduğu laik cumhuriyetin ışığıyla akıl ve bilimi rehber alarak çağdaş dünyada yerimizi almalıyız. Türk milletinin model olarak alacağı bir tek kişi vardır o da Mustafa Kemal Atatürk’tür. Salim DOĞAN 17.04.2026